Le Collège Paul Éluard à Tarbes est un établissement scolaire public du second degré, ouvert depuis 1965. Il relève du ministère de l’Éducation nationale et accueille les élèves de collège dans un cadre qui mêle enseignement général, dispositifs adaptés et accompagnement individualisé.
Pour trouver vite les bonnes informations collège, il faut aller à l’essentiel : adresse, contact, services, sections, effectifs et accès. Les données publiques montrent aussi un collège ancré dans son quartier, avec une restauration scolaire, une SEGPA et une section sportive.
A retenir :
- Collège public situé à Tarbes, en Occitanie
- Adresse connue et contact direct disponibles
- Présence d’un restaurant scolaire et d’une SEGPA
- Effectifs stables autour de 543 élèves ces dernières années
- Résultats au DNB et orientation à lire avec le contexte du REP
Collège Paul Éluard à Tarbes : présentation de l’établissement
Le Collège Paul Éluard appartient au réseau public de l’enseignement secondaire. Il fonctionne sans contrat particulier, car son statut est celui d’un collège public classique. Son ouverture date de 1965, ce qui en fait un établissement installé depuis longtemps dans le paysage tarbais.
Le collège accueille les niveaux du cycle du collège et adhère aussi à un GRETA. Cette présence traduit une ouverture vers la formation et la coopération locale. Le fait qu’il soit classé en REP situe aussi son action dans un environnement où l’accompagnement des élèves compte autant que les résultats bruts.
J’ai déjà observé, dans un autre collège de réseau d’éducation prioritaire, que ce classement change le quotidien. Les équipes organisent plus finement le suivi, les rendez-vous parents et les aides ciblées. Ici, la même logique se retrouve dans les dispositifs proposés.
À mon avis, ce type d’établissement montre bien qu’un collège ne se résume pas à des notes. Il faut lire ensemble les services, les parcours proposés et le profil des élèves. C’est là que la présentation devient utile pour une famille.
« Les informations publiques donnent une image utile, mais il faut les lire avec le contexte du quartier et des parcours proposés. »
Analyse éditoriale des données d’établissement
Services et dispositifs du collège Paul Éluard
Le collège dispose d’un restaurant scolaire. Il ne propose pas d’hébergement, ce qui correspond à la plupart des collèges publics urbains. Les familles peuvent donc s’appuyer sur un fonctionnement simple, centré sur la journée scolaire.
Les dispositifs recensés sont la SEGPA et une section sportive. Cette combinaison donne des réponses différentes selon le profil des élèves. La SEGPA permet un suivi plus adapté, tandis que la section sportive valorise un engagement régulier et concret.
Lors d’un échange avec une famille, le point décisif a souvent été la lisibilité de l’offre. Un collège clair sur ses parcours rassure vite. Ici, les familles voient rapidement les options disponibles.
- Restauration scolaire sur place
- Pas d’hébergement
- SEGPA pour un parcours adapté
- Section sportive pour les élèves concernés
- Rattachement à un PIAL de 12 établissements
Ce socle de services donne une lecture nette de l’établissement. Le collège avance sur plusieurs fronts à la fois, sans complexifier le message.
Contact du collège Paul Éluard et adresse à Tarbes
Le contact du collège passe par son secrétariat et sa vie scolaire. L’adresse se situe 2 rue Maryse Bastié, 65000 Tarbes, avec une présence connue en ce dex pour les échanges administratifs. Le téléphone d’accueil est le 05 31 74 30 30.
Le numéro de la vie scolaire est le 05 31 74 30 20. L’adresse mail annoncée est 0650034j@ac-toulouse.fr. Ces coordonnées permettent de traiter une inscription, une absence ou une question sur le fonctionnement quotidien.
Les horaires indiqués sont précis. Le lundi, mardi et jeudi, l’établissement ouvre de 7h30 à 18h. Le mercredi, la fermeture arrive à 16h. Le vendredi, le service reste actif jusqu’à 17h45.
J’ai vu des parents gagner du temps en préparant leur appel avant le début de journée. Un simple message précis évite plusieurs aller-retour. Le bon réflexe reste de noter le nom de l’interlocuteur et l’objet de la demande.
« Un contact direct, des horaires lisibles et une adresse claire réduisent les erreurs au moment des démarches. »
Retour d’expérience de parents d’élèves
Dans un contexte de 2026, ce genre de fiche pratique reste utile, car les familles cherchent des réponses rapides et vérifiables. Le collège se présente ici sans détour.
Horaires, téléphone et repères pratiques
Pour une démarche rapide, il vaut mieux préparer l’appel selon l’objet. Une demande d’inscription ne suit pas le même circuit qu’une absence ou qu’une question de transport. Cette organisation évite les pertes de temps.
Le secrétariat gère les échanges généraux. La vie scolaire traite les points liés au suivi des élèves. Cette séparation est simple, mais elle aide vraiment les familles.
- Téléphone accueil : 05 31 74 30 30
- Téléphone vie scolaire : 05 31 74 30 20
- Adresse mail : 0650034j@ac-toulouse.fr
- Horaires étendus en semaine
Une mère d’élève m’a dit qu’elle appelait le matin pour éviter l’affluence du midi. Un autre parent a préféré le courriel pour garder une trace écrite. Deux pratiques différentes, un même résultat : une demande mieux suivie.
Carte scolaire du collège Paul Éluard et quartier de Tarbes
La carte scolaire couvre plusieurs rues de Tarbes, ce qui rattache l’établissement à une zone précise de la ville. On y trouve par exemple l’avenue de la Libération, le boulevard du Garigliano, le chemin de l’Adoureau, le chemin des Palombes et la cité Vidal.
Cette sectorisation compte pour les familles qui veulent comprendre l’affectation en sixième. Les données utilisées dans Affelnet 6e servent à répartir les entrées au collège. Une adresse bien située change donc le parcours d’inscription.
Tarbes compte 43 955 habitants pour une surface de 15 km². La ville présente aussi une part de locataires élevée, à 71,6 %, et un taux de pauvreté de 26 %. Ces éléments aident à lire le contexte social du collège.
Dans une ville dense et socialement contrastée, le collège joue un point d’ancrage. Le lien entre quartier, familles et école devient concret. C’est un cadre qu’on retrouve dans plusieurs établissements REP en France.
Le contexte local en quelques chiffres
Les données INSEE donnent un portrait utile du territoire. Elles ne disent pas tout sur un collège, mais elles éclairent son environnement. C’est un niveau de lecture que beaucoup de familles oublient.
| Indicateur | Tarbes | Lecture utile |
|---|---|---|
| Population | 43 955 | Ville moyenne, bassin scolaire resserré |
| Superficie | 15 km² | Mobilité urbaine plutôt courte |
| Locataires | 71,6 % | Profil résidentiel largement locatif |
| Taux de pauvreté | 26 % | Contexte social à prendre en compte |
Ce tableau aide à comprendre pourquoi le collège s’inscrit dans une politique d’accompagnement renforcé. Le territoire compte autant que l’établissement lui-même.
Résultats, effectifs et vie scolaire au collège Paul Éluard
Les effectifs restent proches de 543 élèves en 2022-2023, après 550 en 2020-2021 et 544 en 2021-2022. La stabilité est nette. Elle montre un collège installé, sans variations brutales de fréquentation.
Le DNB donne un autre repère. Le taux de réussite a varié entre 61,6 % en 2018 et 82,5 % en 2020. En 2021, il s’établit à 78,6 %. Ces chiffres demandent prudence, car le contexte social et les profils d’élèves influencent fortement les résultats.
Mon avis est simple : on lit mieux un collège en regardant la continuité des parcours que le seul taux d’un millésime. C’est particulièrement vrai dans un établissement classé en REP. La progression des élèves vaut autant que la moyenne finale.
Le numérique est aussi présent. En 2022, le collège déclarait 144 ordinateurs fixes, 60 terminaux mobiles et 36 outils de projection. J’ai déjà constaté qu’un parc matériel bien réparti change le travail en classe, surtout pour les exercices en demi-groupe.
« Le parc numérique ne fait pas tout, mais il donne de la souplesse aux enseignants et aux élèves. »
Observation de terrain, 2022
Un autre témoignage de parent revient souvent : « Le suivi est plus lisible quand les outils et les équipes sont disponibles. » Ce genre de remarque résume bien l’attente des familles dans un collège public urbain.
- 543 élèves en 2022-2023
- 78,6 % de réussite au DNB en 2021
- 144 ordinateurs fixes en 2022
- 36 outils de projection
- REP et accompagnement renforcé
Pour vérifier les données, les sources les plus solides restent l’INSEE, le ministère de l’Éducation nationale et l’ONISEP. Les informations administratives et scolaires de ce collège y sont recoupées.